【三关键& 九步骤】
三关键——申请者的基本素质
区别于国内升学“千军万马过独木桥”的应试模式,美国的学校更加重视学生的综合素质,其中包括了学生的学习能力、沟通能力、社会责任感和团队领导能力;而只会读死书的书呆子是不会有很强的竞争力的。这些能力主要体现在申请材料中,简要的归纳为“三大关键”,他们分别是平时成绩、标准化考试能力和社会化软实力。
关键一:平时成绩
为了考察申请者一直以来的学习状况也是对学生学习能力的一种考察方式,美国的大学都会要求申请者提交由学校开出的官方成绩单。成绩单的要求有:
1.成绩单必须要有中英文对照的,如果只有中文的成绩单,美国的大学是不予审核的;
2.成绩单需要有学校的官方盖章;
3.装载成绩单的信封封口处,也需要有学校的官方盖章;
4.对应年级和科目要求;美国大学的高中一般是四年制的(也就是他们所说的9-12年级),因此,对于中国的申请者来说,就需要为美国大学提供初三(或者初中)以及高中的成绩了。从申请的时间来说,如果是高三的在读生申请,那么给学校寄送成绩单的时候大概是当年的10月到12月这段期间,这时候学校只能够开出到高二为止的成绩单,那么,是不是意味着高三的成绩不重要呢?当然不是,不少学校还会要求申请者补交高三第一学期期末考的成绩,这就需要申请者一直关注学校的材料要求了。(硕士申请者需要提供本科成绩,博士申请者需提供本科及硕士成绩,GPA最好是在3.0以上)
关键二:标准化考试成绩
本科阶段的申请包括了SAT考试和TOEFL考试。这两项考试的成绩,美国的大学是要求直接由考试机构(College Board和ETS)直接给学校寄送成绩单的。因此,这就要求同学们要填写送分的学校,这样考试机构才会在收到你送分请求之后给学校送分。如果已经有了明确想要申请的学校以及已经考到理想的分数,就可以给学校送分了。通常情况下,考试成绩单需要3-4个星期(甚至更多)才能够送到学校,因此送分是宜早不宜迟。
AP考试成绩:AP考试成绩并非申请美国大学所必须的材料。然而,由于AP考试对于高中生来说有一定的挑战性及难度,美国大学也会比较欢迎申请者提交AP考试的成绩,作为辅助的参考。(硕士及博士申请者需提供TOEFL/IELTS成绩,GRE/GMAT/LSAT成绩)
关键三:社会化软实力
社会化软实力是决定申请成功的有一个重要因素,也是最容易被学生家长和普通留学机构忽略的部分。
软实力包含很多方面,它可以是个人的特长、艺术修养表现、社会活动,获奖情况(研究生需要实习经历,论文或课题,工作经历等)、以及团队能力展示等等。这些经历需要通过个人简历,推荐信以及Essay反映出来。
个人简历:个人简历是将申请者过往最精华的活动经历以简单明了的方式呈献给学校的一种方式。从简历中,可以大概地看出申请者主要专注在哪些活动,在哪些方面有特长,是否一个多方面发展的人。简历写作要注意简洁,不要事无巨细地把所有的细节都写进去,长度控制在1-2页之内为宜。
推荐信:一般情况下,美国的学校会要求申请者提交2-3封的推荐信,其中一封是Counselor(如班主任)的推荐信,另外的一到两封是学科老师的推荐信(有的学校会要求特定的学科老师,如数理化)。推荐信是从一个半客观的他者的角度来表现申请者的特点,学校会对申请者的个性、学术能力、组织能力等方面感兴趣,因此不同的推荐信,可以从不同的角度来切入,这就需要同学们在找申请人的时候自己要心里有数。也许有的同学会觉得,推荐人的地位越高推荐信就越有说服力,其实,这种理解是有偏差的。推荐人必须要对申请者有相当的了解程度,才能够使推荐信有足够的信服力。如果找一个不熟悉自己的人来写推荐信,很容易会落入泛泛而谈的俗套,浪费了一个向学校展现自己的机会。(硕士及博士申请者需联系对自己的情况比较了解的老师,或者在该学术领域比较有声望的教授作为自己的推荐人。已工作的申请者可以联系任职公司的老板作为自己的推荐人。)
Essay:Essay的写作是申请美国学校的重头戏,请同学们务必要重视每一篇essay的写作,写出自己的风格,写出自己的个性。虽然大家都知道essay很重要,但不少同学还是会陷入写作的误区,甚至是图一时方便使用模板套用,这样的行为都会直接的影响到学校申请结果。
【九步骤——无微不至的全方位服务】
背景挖掘 |
1.充分评估申请人的特长,经历,兴趣等软硬件条件,分析留学计划的可行性和必要性 |
2.解答申请人对于申请的疑问,提供免费模考,摸底学生学习能力 |
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3.初步的职业倾向测试,对未来的发展方向和专业选择提出建议 |
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留学规划 |
1.制定学生标准考试成绩提升计划 |
2. 制定实习和工作背景提升计划 |
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3. 制定社会活动背景提升方案 |
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4. 制定国际文化交流计划 |
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5. 制定名校∕奖学金申请方案 |
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6. 初步选定推荐人,指导申请人联系合适的推荐人 |
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7. 根据申请人的情况,制定合适的出国考试时间安排 |
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8. 整体定位并制作适合申请人的个性化的留学规划方案 |
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考试辅导 |
1. 根据申请人的情况,制定合适的出国考试时间安排 |
2. 指导完成考试报名及考位预约等工作 |
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3. 考试技巧指南、写作提高指导 |
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4. 考试心理准备和调节 |
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文书制作 |
1.根据每所学校的不同要求和特点,制作有针对性的申请材料,包括个人陈述,简历,申请短文,推荐信等;如有需要,可制作特定个性展示视频或是相关自我展示作品 |
2.如有需要,指导申请人完成Writing Sample和Portfolio的制作 |
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3.指导申请人办理成绩单、在读证明、毕业证明等相关申请材料 |
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学校申请 |
1. 帮助申请人寄送出国考试成绩 |
2. 根据各项考试成绩和背景提升情况最终确定学校和专业 |
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3. 根据不同学校要求和特点制定不同的申请方案 |
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4. 指导完成网申 |
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5. 指导申请人邮寄申请材料 |
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过程跟进 |
1. 及时与学校录取委员会和教授保持有效的联系和沟通 |
2. 解决申请过程中出现的突发问题和疑难问题 |
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面试指导 |
1. 如有需要,针对不同学校做相应的面试辅导 |
2. 帮助申请人申请到更好的学校及争取到更多的奖学金 |
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3. 根据录取情况提出建议,并指导申请人接受最终确定学校的录取 |
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签证服务 |
1. 指导申请人办理存款证明 |
2. 分析申请人的综合背景,制定个性化的签证方案 |
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3. 指导申请人准备签证所需材料 |
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4. 签证口语培训服务 |
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后期服务 |
1. 指导申请人办理国际信用卡 |
2. 指导申请人进行体检 |
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3. 协助预定机票、购买保险 |
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4. 协助安排同城、同校申请人结伴同行 |
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5. 所有学校协助安排接机 |
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6. 海外一年跟踪指导服务 |
【博纳寰美的服务与DIY的区别】
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博纳寰美 |
DIY |
方法 |
博纳寰美成熟的申请服务体系,紧抓“三关键”主次分明,科学的有针对性的放大自身优势,凸显个人竞争力;申请过程时刻按照“九步骤”的严格时间表推进,随时掌握申请进度,申请效率极高。 |
个人钻研能力得到一定提高。但是没有全面的留学计划,没有专业的指导而容易盲目跟风,不能深度发掘自身特点来凸显个人竞争力。摸石头过河,易走弯路,在激烈竞争中陷入被动。在时间效率上更是拖沓。 |
资源优势 |
博纳寰美的留学顾问均是熟悉美国留学环境,在行业内有多年从业经验,并且具备成熟人脉的职业留学顾问;根据手上的成功案例结合学生的自身条件,能够快速的帮助学生定位出国目标; |
可以扩展到亲属、同学和朋友的圈子,但广泛和深度一般都不高。对于重要的文书制作只能是中文写作+英文翻译+模板套用方式,不能凸显自身实力,将自己的亮点埋没,基本与名校无缘。 |
形式 |
个性化提升申请人的综合素质,全程VIP留学服务。在申请过程中,博纳寰美保持留学申请全透明化,学生可以看到我们的进展和文书内容,学生对申请过程进行全程监督,保证学生的名校成功申请。 |
通过网络论坛和同学战友交流来摸索申请过程,甚至是可以找到一些成功出国留学的学长帮忙,但更多的人基本是孤军奋战,无法掌握申请的节奏,申请途中遇到突发事件无法解决。 |
结果 |
博纳寰美用数据证明,让学生走进美国名校不再是梦。 |
无法保证满意的结果,没有形成较多的同盟战友,没有为海外大学生活和求职做充分准备。 |
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