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留学大实话—高一学生及家长:留学两线作战才开始!(学生篇)

浏览次数:2715    发布时间:2017-09-13

 

作者按:随着博纳寰美提出的“早规划早启动,早申请早受益”的口喊深入各位家长的心里,不少家长在孩子才初中毕业就非常放心的将孩子送来博纳寰美做远期的本科留学规划和准备;博纳寰美非常感谢各位家长的信任,为了解决高一家长心里最大的一个疑问,博纳寰美撰写了这篇一篇关于学校学习和标化学习的双线作战如何协调的文章,与大家分享。

 

近期,高一新家长们经常问的问题,你是否也有这样的疑问?

 

1.开学后托福/SAT学习怎么继续?作业量如何安排?

 

2.孩子单词和阅读打卡又停了好几天,这孩子是不是时间管理不好?

 

3.学校活动多,各种社团纳新,孩子被各种吸引,怎么引导?哪些活动值得他参加?

 

对于以上的问题,都会在本文中得到详细的解答!请继续看下去:

 

关于标化考试的备考与在校学习之间的权衡:

 

一、把握重点,学会取舍!

 

1、开始阶段以学校的学习为主:

 

开始阶段以学校学习为主,指的并不是放弃标化考试的备考一心只读书;而是在于要求学生先尽快的使用高中的学习生活节奏、课程难度以及老师的要求;毕竟从初三到高一对于大多数的中国学生来说是一个阶段的跨越,是一种有很大不同的学习和生活模式,特别是针对进入一所全新学校就读的同学来说,尽快的适应学校的学习,争取好的GPA是非常重要的!

 

这个开始阶段是多久?博纳寰美给出的建议是高一上半学年的前半学期或者整个学期;为什么给出这样的建议?因为就美国本科的录取要求来说,GPA是非常重要的一个录取指标。

 

而最近的留学情况是,国内的优秀高中为了提升自己学校的名气,针对成绩单管理愈加专业和严格;而且不少国际学校或者知名高中的“出国班”在课程体系的构建和成绩体系方面都日趋完善,想要靠内部关系“走捷径”搞“漂亮GPA”的难度越来越大,风险也越来越高,还是自己好好学习吧!

 

2、基础备考准备要跟上:

 

之前说的学校学习为主,并不代表可以放弃各种标化考试的备考;对于还没有托福成绩的同学来说,托福备考要尽早开始,从单词背诵开始,辅以阅读和听力的练习!语言的学习永远靠的是积累,读不懂的听不懂的就是单词语法等基础有问题,所以不要先好高骛远去学习托福的解题方法,因为没有单词、语法的“内力”,光有解题的“招数”也毫无功能应对托福考试!

 

如果学校课程压力大,在校课业重,怎么办?博纳寰美非常理解这样的情况,特别是一些考入重点中学出国班的孩子;博纳寰美的建议是听说读写可以稍微暂停,但是单词背诵不能间断。单词量决定了以后考试提升的幅度和速度,而单词不是一朝一夕突击的事情,需要日积月累和反复重复。所以只要决定出国,前期不管多么忙,都要注重单词的积累和背诵。

 

二、如何实施:博纳寰美的良心建议:

 

1、学校事学校毕:

 

对于高一的学生来说,因为要先适应高中的学习生活,不论学习难度如何,作业多少,博纳寰美都提出这样一个观点“学校事学校毕”,详细要求是:

 

A、抓紧课堂学习时间,课堂上的知识课堂上听懂;即使存在部分听不懂的,当日课后一定要找老师解决,不把疑问带回家!在学习前期,不欠债,不分神;学校学习期间,要专一,老师布置的任务一定要完成,不欠作业债!

 

B、学会自我学习,学会超前学习:课后学会复习和预习,特别是在学有余力的情况下,开始自学将要学习的内容,将进度赶在老师之前,为自己将来减负!同时,提升自己的学习能力,为以后备考标化考试做准备!

 

2、将基础备考变成生活的一部分,善用零碎时间:

 

不少高一新生将背单词时间固定,搞成一项日常任务,每天打卡完成;这样做有好处,好处是养成习惯,培养自己的毅力。但是这样做还是不够的,单一固定的时间,被动的完成任务,还没有调动起来积极性!

 

每天中午学校午休的时间、食堂吃饭排队的时间、晚饭后到晚自习前的时间,对,每个学生都有大把的零碎时间,是让他们在闲聊、发呆里度过还是做点有意义的事情?哪怕五分钟,也可以搞定5个例句或者至少20个单词!

 

不少学有余力搞定了托福的同学是不是就可以放空自己了呢?L同学在高一的时候,利用零碎时间,读完60本英文原著小说,首考NEW SAT拿下 1560的高分,或许会告诉你一个道理:山外有山,关键是山上的人比你还能力,你忍心浪费时间浪费生命?

 

3、抵制诱惑:

 

高一新环境、新同学,带给学生的就是各种不同的诱惑!小伙伴们在微信群上火热聊天,我该怎么办?周围的同学都在撸“王者荣耀”,大家都在上分,我怎么办?学校各种社团各种活动,接踵而来,我怎么选择?

 

以上的问题,是每个学生都要去面对的!这就是真实的世界,因为各种诱惑来吸引你、干扰你的计划!

 

博纳寰美针对以上的问题,给予学生几条建议:

 

A、学习时间,请关上手机:

 

只要手机在旁边,时不时刷刷微信、朋友圈和网页,不知不觉半小时的作业做一个半小时,造成没有时间的假象!学习时间关闭手机是最起码的要求,也是必须要做到的。

 

B、不忘初心:

 

人是社会动物,总是在意身边人的看法,也想和别人玩在一起;但是别忘记了你自己设定的目标!如果要冲击美国名校,你需要的是努力而不是放弃!当你想和朋友微信high聊,忍不住想点开“亡者农药”的时候,想一想是不是应该这样做!如果现在国内都把持不住自己,以后出国面对更多的诱惑,不是要上天?

 

C、做对的选择:

 

良禽择木而栖,何况是人?选择跟什么样的人接触,就意味着将自己定位成什么样的人!对于班级里边部分不专注学习,沉溺游戏、刷剧、上网的同学,请与他们保持距离!

 

而在社团活动的选择方面,高一高二是学习和申请的关键阶段,在高三拿到录取之后,你还有大半年的时间去自主安排;那么现在先有目的性的参加可以为申请服务的活动,选择少而精的活动,舍弃部分需要花去大把精力但目的性不明确的活动是非常明智的!

 

三、相信自己,不努力肯定不会有好结果!

 
如果用鸡汤来说,要相信能力就会有好结果,但是如果方向错误,努力也不一定有好结果,所以有一个专业的机构给你做规划就显得非常重要了;但是,再转折一次,不管多详细的规划,多完善的计划,不去努力,肯定不会有好的结果!
 
很多学生在这种双线压力下,时不时会产生怀疑自己的情况,比如很多学生会问:老师,我单词背不住,是不是我背诵方面比较弱啊?老师,我听力练习了几篇听写后,做题还是错很多,是不是我不适合准备出国考试啊?类似问题很多同学经常会问。
 
博纳寰美给出统一的解答:只有量变才会有质变。所有的学习都不是一蹴而就,不管是谁,单词背完都是会忘记的,只是有些同学重复的遍数多,记住了而已。听力对于任何学生都会很难,只是别的学生听写的更多,练习的更多而已。所以,所有的学生都一样,博纳寰美都没有放弃你,自己更不能放弃自己。
 
Michelle老师写在最后的话:
 
原本想在这文章里边写完对学生和家长的建议,没想到学生部分稍微详细一点就占了很大篇幅,那么家长篇我们放在明天的来更新!
 
人都有脆弱和想偷懒的时候,希望每位正在或者将要为了美国留学,为了自己的dreamshool 兼顾学校和留学标化考试双线作战的同学们保存好这篇文章,在自己心思动摇的时候,默默看一遍!
 
也请记住,漫漫美国留学路,博纳寰美永远在你身边!
 

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